Cursos de Extensão

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Alfabetização: Práticas na Sala de Aula

A construção do conhecimento na alfabetização

Introdução

Discutir a concepção que fundamenta a prática de todo professor e considerar aquela que se aproxima do sujeito que se quer formar.

Objetivo

Promover o conhecimento da Psicogênese da língua escrita para compreender as hipóteses de escrita e de leitura que as crianças possuem antes mesmo de estarem alfabetizadas, bem como as intervenções que atendam as necessidades dos alunos e os refletir sobre o sistema de escrita.

Características

  • Duração: 40 horas - 10 encontros de 4 horas.
  • Horário: Sábados - das 9:00 às 13:00
  • Início:13/MARÇO/2010
  • Investimento: R$270,00 em 3 Parcelas de R$90,00
  • Documentação: Cópias do R.G. e do Comprovante de Conclusão ou Matrícula do Ensino Médio.
  • Inscrições na Secretaria da Instituição até 05/MARÇO/2010
  • Número mínimo de participantes: 25

Temas Abordados

Concepção de língua: escrita como sistema de representação da linguagem e não como código de transcrição da fala;
Hipóteses de leitura e escrita das crianças;
Ambiente alfabetizador como acesso às práticas de leitura e escrita;
Concepção de leitura;
Situações didáticas de leitura e escrita na alfabetização inicial;
Leitura e escrita de textos memorizados, listas e leitura exploratória de textos complexos.

Docente

Ellis França.

Pedagoga e Especialista em Alfabetização